Comenzamos esta unidad viendo el siguiente vídeo:
1.- ¿Qué opinas? ¿Qué tipo de música es? ¿Por qué es importante respetar? (1.1)
2.- Investigación: Entre todos vamos a buscar una base de rap que nos guste para crear una canción. (2.1)
Algunas opciones son:
https://pixabay.com/es/music/search/free%20rap%20beat/
https://daholestudios.com/bases-de-rap-uso-libre/
Puedes probar a crear uno:
https://musiclab.chromeexperiments.com/Song-Maker/
Los trabajos realizados son:
3º
https://musiclab.
https://musiclab.
https://musiclab.
4º
https://musiclab.
https://musiclab.
https://musiclab.
https://musiclab.
3.- Inventar una letra que rime y que vaya con el ritmo cada grupo. Entre todos hay que buscar un estribillo para intercalar entre las letras. (3.1 y 3.2)
Aquí tienes algunas ideas:
"Las niñas y los niños, todos juntos, somos iguales."
"Con respeto y cariño, el mundo es más bonito."
"Las mujeres son fuertes, valientes y especiales."
"Escuchar y entender, es la clave para aprender."
"Tratar con cariño, es tratar con respeto."
"Las palabras amables, son como flores en primavera."
"Si ayudamos y compartimos, el mundo será más feliz."
"Las mujeres son luz, en el hogar y en la escuela."
"Mamá, abuela, maestra, todas nos enseñan con amor."
"Las mujeres trabajan, estudian y sueñan, ¡como tú y como yo!"
"Sin las mujeres, el mundo no sería tan bonito."
"Con respeto y alegría, el mundo cambiará."
"Juntos cantamos fuerte: ¡igualdad y libertad!"
4.- Para finalizar grabaremos el resultado. (4.2 y 4.2)
Mientras grabamos el resto puedo probar a componer con este juego:
https://www.incredibox.com/es/demo/
5.- Intentaremos tocar este acompañamiento para la canción Orobroy (3.1 3.2)


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