miércoles, 20 de mayo de 2026
lunes, 20 de abril de 2026
2º CICLO BRAVEHEART EL PODER DEL ESFUERZO
En esta ocasión trabajaremos una canción que es parte de la película "Braveheart".
1.- La escucharemos y daremos nuestra opinión sobre las emociones, sentimientos, aspectos que nos llamen la atención... (1.1)
2.- La tocaremos con varias voces: (4.1 y 4.2)
domingo, 19 de abril de 2026
5 SECUNDARIA ESFUERZO Y TERTULIA DIALÓGICA
Vamos a trabajar sobre una canción que, parece ser, os gusta a la mayoría.
1.- Haremos una tertulia dialógica sobre la música, el texto y el vídeo de la canción. (1.1 1.2 y 1.3)
Esta es la letra de la canción.
La versión original es esta:
Aquí una melodía para la flauta
2.- Intentaremos tocarla y cantarla (3.1 3.2 y 3.3)
sábado, 18 de abril de 2026
3º CICLO COMPONER CON ESFUERZO GARAGE BAND
En esta ocasión vamos a componer una canción
Lo haremos en el aula del futuro y con la aplicación Garage Band.
1.- Mientras unos expertos aprenden a utilizar la aplicación el resto utilizará los programas Kandisky y musica lab de Google para ir cogiendo ideas. (4.1)
2.- Más adelante comenzaremos a componer nuestra propia canción (4.2, 3.1 y 3.2)
3.- Analizaremos nuestra evolución de forma individual (4.1)
4.- Al final de las sesiones y cuando terminemos la canción compartiremos los proyectos (4.3)
La rúbrica de coevaluación será la siguiente:
martes, 14 de abril de 2026
1º CICLO ESFUERZO
Trabajremos algunas canciones y cuentos relacionados con el esfuerzo.
Comenzaremos con la historia de un niño travieso, pero valiente. Se llama Max

Continuaremos con el guerrero Carapintada

Para terminar aprenderemos el cuento y la canción de la tortuga perezosa.

Para todos los cuentos habrá que bailar y cantar la canción. (4.1 y 4.2)
jueves, 19 de marzo de 2026
lunes, 9 de marzo de 2026
3º CICLO SAETA
Se acerca la Semana Santa. Vamos a escuchar esta canción
¿Quién es el autor? ¿La has escuchado más veces?
Hay muchas versiones diferentes. Esta también es conocida, hecha por Joan Manuel Serrat.
1.- ¿Qué versión te gusta más? ¿Qué sentimientos y emociones te provocan? (1.1 y 1.2)
2.-
Esta canción se utiliza mucho en la Semana Santa. Vamos a intentar
tocarla con la flauta. Elige la voz que más te gusta y practícala. (3.2
y 3.3)

















