1º HÁBITOS DE ORGANIZACIÓN, LECTURA Y CURIOSIDAD 2º CICLO

 Para comenzar escucharemos la danza de los siete saltos detectando un patrón rítmico:

 

 1.- ¿Qué te transmite la canción? Emociones, intereses, por qué te gusta o no te gusta.

    ¿ Qué patrón rítmico destacarías? (1.1 y 1.2)

 

2.- Colocando diversos instrumentos por el espacio mientras suena la marcha caminaremos sin tocarnos al ritmo de la música. En los parones cogeremos un instrumento y tocaremos el patrón rítmico. No se puede repetir instrumento. RECORDAD LA TÉCNICA DE CADA UNO DE ELLOS. (3.2)

 

Vamos a trabajar el CANON.

3.- Realizaremos la percusión que viene al final de este vídeo, en el minuto 1:14 para ir manejando la percusión corporal. (3.2)

 

La dirección del vídeo es:

https://www.youtube.com/watch?v=4ocaxLQ4ig8&feature=emb_logo

 

 

4.- Más tarde inventaremos una PERCUSIÓN CORPORAL y haremos un CANON con esta partitura. (4.1 y 4.2)

 

También habrá que inventar una LETRA para esta melodía.

Se puede inventar algún MOVIMIENTO para acompañar la canción.

 

Al final, en el control habrá que realizar la percusión corporal y cantar la canción. Utilizaremos las siguiente rúbrica.