domingo, 3 de abril de 2022

MÚSICA ROCK

¿Qué sabes sobre la música rock? Seguro que has escuchado hablar de ella.


El Rock and Roll es un género que surgió en los años cincuenta a partir de varios géneros de la música tradicional estadounidense, aunque también tiene influencias del blues, el folk, el jazz y la música clásica.



Los instrumentos más comunes son la batería, la guitarra eléctrica, el bajo eléctrico (antes contrabajo) y la voz.

 

En el siguiente vídeo podéis observar cómo antes tocaban con un contrabajo.




Algunos la consideraban una música satánica, ya que volvía un poco locos a los que la tocaban y la escuchaban, mirad unos ejemplos.
 

 

1º Lo primero que vamos a hacer es intentar hacer el ritmo básico del rock con percusión corporal.Tenemos dos opciones. 
 
La fácil

 
La menos fácil
 

 
 

2º Repasaremos los instrumentos más comunes de este estilo de música. Habrá que aprendérselos.
 
 
 
 
 
3.- Además podemos hacer varios ritmos con la mesa imitando a la batería. Seguiremos algunas partituras. Podemos practicar con la siguiente página.

 
 
 
 
4.- Cantaremos el siguiente rock.

 

La letra de la canción es la siguiente:

 


 

El control consistirá en cantar la canción trabajada y hacer un trabajo de investigación sobre algún grupo de rock granadino. Deberá incluir, al menos, estos puntos:

1.- Nombre del grupo y de sus miembros.

2.- Premios o actuaciones destacadas.

3.- Vídeo de una canción representativa del grupo.

4.- Explicar sobre el tema de la canción y por qué la has elegido.

 

Las rúbricas serán las siguientes:

 




 

viernes, 11 de marzo de 2022

BAILANDO

 En esta unidad vamos a inventar un baile para disfrutar con los compañeros.

Observemos como ha evolucionado el baile durante los últimos tiempos.


 

 

Aquí podéis ver algunos ejemplos de bailes.

DISCO

RUMBA





POP
 


 

BAILE MODERNO



Lo primero que tenemos que hacer es decidir qué canción vamos a utilizar para inventar el baile. Aquí os dejo algunas ideas, aunque puede ser la que decida la mayoría de la clase.






 Se puede intentar realizar un flash mob.

1.- El trabajo en el aula será ir creando la coreografía teniendo en cuenta la rúbrica, pero, atención, se valorará el trabajo en grupo, si se colabora con el grupo, se resuelven los conflictos de forma pacífica, se aportan ideas...


2.- La coreografía debe tener tantas partes diferentes como la canción elegida. También debe incluir cambios en la zona de baile de cada miembro del grupo. Es importante mover muchas partes del cuerpo (Al menos, pies y manos).

 

Para evaluar el baile final, además de pasar la rúbrica el maestro, habrá una novedad. El resto de grupos valorará también el resultado rellenando ellos también la rúbrica.

 


 



Canción del caracol con xilófono

1.- En esta unidad aprenderemos a cantar y acompañar con el xilófono esta bonita canción. Además trabajaremos el ritmo con partituras convencionales. Debemos cantar abriendo bien la boca.


Caracol campo en Caracoles - GIF Animado | REYGIF


2.- Además la acompañaremos con los xilófonos. Recordad tocar en el centro de la placa y levantar la baqueta rápido para que el sonido sea más agradable.

Los caracoles dominarán el mundo! - GIF - Para Los Curiosos


3.- Además con partituras convencionales e instrumentos tocaremos algún acompañamiento para la canción. Así iremos conociendo los instrumentos que tenemos en clase.


El control consistirá en conocer y saber la técnica de algunos instrumentos de percusión, tocar la canción con el xilófono y cantar la canción.

Aquí os dejo las rúbricas.








martes, 15 de febrero de 2022

FLAMENCO 2º CICLO

 Comenzamos la unidad sobre el FLAMENCO aprendiendo qué dice la UNESCO sobre él y derribando algunos mitos que lo rodean.


Primero haremos un juego para ver qué es flamenco y qué no es flamenco.







1º Después escucharemos esta canción y habrá que fijarse muy bien en los detalles para hacer varios juegos: Melisma flamenco con mi voz, juego del espejo, las estatuas flamencas, el director de orquesta con ritmos flamencos...

2º Aprenderemos a acompañar ritmos flamencos como los tangos de Granada, fandangos o las bulerías con unas palmas de calidad y con partituras convenconales.

 

3.-  También cantaremos esta bonita rumba, basada en un poema de Federico García Lorca.


En el control habrá que saber tocar las palmas para acompañar diferentes palos y cantar la canción "Verde que te quiero verde". Es recomendable consultar la rúbrica para obtener buenos resultados.


Para ver como van los ensayos pincha en el curso y el pase:

4ºA

4ºB 1º pase

4ºB 2º pase