FLAMENCO

En esta unidad el segundo ciclo va a estudiar el flamenco.

Para empezar podéis ver este simpático vídeo.

El flamenco tiene muchos estereotipos ¿Es sólo de gente inculta? ¿Sólo para quien no sabe escribir? ¿Solo lo pueden hacer los gitanos? Veremos como todo esto no es verdad.



Aprenderemos a tocar las palmas.






También tocaremos y cantaremos esta canción.

Algunos ejemplos de tangos.

Espero que disfrutéis aprendiendo de esta forma de expresión tan andaluza.

RUSIA

En enero viajamos a Rusia para conocer una de sus canciones más famosas, Kalinka, además conoceremos las diferentes formas de agruparse que tienen los músicos.

El coro del ejercito rojo interpreta esta bellísima canción.

Partitura de la canción AQUÍ
http://musicameruelo.wix.com/kalinka

HISTORIAS DE MIEDO

HISTORIAS DE ASUSTANIÑOS

Aprovechando la cercanía de HALLOWEEN el alumnado de tercer ciclo va a realizar un trabajo de investigación sobre los "asustaniños"

Para ello se pueden ayudar de la siguiente guía (Pincha aquí para verla), aunque buscando en Google se pueden encontrar numerosos monstruos de muchas culturas diferentes.

En este trabajo veremos que todos son inventados por los adultos para asustar a los niños y convencerlos para que hagan algo (Dormir pronto, portarse bien, no salir de noche...)

Para realizar este trabajo es necesario realizar las siguientes tareas:

TAREA1:

Hacer grupos de 4 ó 5 personas. Si os ponéis de acuerdo de forma voluntaria todo la clase recibirá una buena nota.

TAREA 2:

Buscar información sobre asustaniños o monstruos para niños y decidir sobre cuál vais a trabajar.

TAREA 3:

Realizar un mural o una presentación informática sobre el monstruo o asustaniños elegido. Al menos debéis hablar sobre los siguientes temas:

- Procedencia (De donde es o a qué cultura pertenece)

- Aspecto físico (Apariencia, se debe incluir una imagen o un dibujo)

- Características o historia (De donde viene esta leyenda o cuento, qué hace el asustaniños)

- Motivo de su creación (Este punto es muy importante, ¿Por qué lo inventaron los adultos? ¿Para qué querían asustar a los niños, o qué querían que no hicieran?)

TAREA 4:

Contar el cuento o la historia de este personaje, al final del cuento debéis cantar un rap o inventar una canción sobre el monstruo en cuestión.

EVALUACIÓN

RECURSOS:

Leyendas de asustaniños 
Algunas notas de asustaniños 
Blog sobre asustaniños
Cinco monstruos del mundo


ADEMÁS CON LA FLAUTA INDIVIDUALMENTE DEBÉIS TOCAR ESTA CANCIÓN.

HALLOWEEN

Aunque un poco retrasados vamos la siguiente unidad para cuarto será sobre Halloween.



Al final de la unidad debemos conocer las cualidades del sonido.

Además tocaremos con la flauta esta canción

Espero que os guste.

MÚSICA AFRICANA

De África salió y todo, y cómo no también la música.

En estes vídeo podéis ver cómo se adaptan a lo poco que tienen.

Y en este documental cómo utilizan la música en su vida cotidiana, en el trabajo, para contactar con los dioses y, cómo no, en sus fiestas.

En este prezi estudiaremos los tipos de voces



En el control habrá que hacer este ritmo entre el grupo con instrumentos de percusión, a ver si tocáis como los africanos. 

FAMILIAS DE INSTRUMENTOS

En el segundo ciclo trabajaremos las familias de instrumentos.

En este ENLACE podéis ver los tres tipos de la clasificación tradicional.

¿De qué tipo es el piano?

Para saber más sobre el piano

En este vídeo podemos observar las familias de instrumentos en acción:

Vamos a tocar esta famosísima canción de Queen

Esta es la partitura que trabajaremos por grupos:

Estas son las partituras para los alumnos que tocan algún instrumento diferente de la flauta, la trompeta y el clarinete tienen la misma partitura, también el requinto y el saxofón.

Una vez que hemos aprendido las familias de instrumentos vamos a construir uno, aquí os dejo algunas ideas.....

Para evaluar esta unidad tendré en cuenta lo siguiente, es importante que lo sepáis antes de preparar el control.

BSO

La última unidad de tercer ciclo durante este curso trata sobre las Bandas Sonoras Originales (BSO).

En este prezi puedes ver la teoría.

AQUÍ PUEDES DESCARGAR EL PREZI

Vamos a intentar tocar tocar con la flauta la banda sonora de la divertida Shrek

Esta es una de las primeras películas de cine mudo con banda sonora (El hombre mosca), este escena es de las más famosas:

Esta es la rúbrica que tendréis que tener en cuenta para el control.