Para celebrar el día de la Hispanidad vamos a viajar a América Central y América del Sur.
Vamos a centrarnos en dos lugares.Primero en Trinidad y Tobago, son dos islas que en carnaval celebra los "Panorama" donde gigantescas orquestas con instrumentos hechos de bidones de petroleo tocan en la calle. Este es un ejemplo:
1.- ¿Qué emociones y sensaciones te provocan? (1.1, 2.3)
El otro es Salvador de Bahía, en Brasil, donde las agrupaciones de batucadas tocan y bailan por las calles.
2.- ¿Qué emociones y sensaciones te provocan? (1.1, 2.3)
3.- Lo primero que debemos hacer es conocer la clasificación de instrumentos musicales para ser conscientes de lo que vamos a trabajar. Utilizaremos la clasificación sach hornbostel y no la tradicional de cuerda, viento y percusión.
Así los tipos de instrumentos serán:
Cordófonos: Vibra una cuerda, por ejemplo:Violín o guitarra.
Aerófonos: Vibra una columna de aire, por ejemplo: Clarinete o trompeta.
Idiófonos: Vibra todo el cuerpo del instrumento, por ejemplo: Triángulo, platillos.
Membranófonos: Vibra una membrana, por ejemplo: Pandero, timbales.
Electrófonos: El sonido se produce por medios electrónicos, por ejemplo: Guitarra eléctrica o Theremin
¿Qué tipo de instrumentos predominan en esta manifestación cultural? (2.2)
4.- Una vez conocidos los instrumentos vamos a construir nosotros uno EN LA CLASE. Es importante observar la rúbrica, ya que se valorará más que se construyan instrumentos membranófonos o idiófonos. También se tendrá en cuenta la dificultad del instrumento. Aquí os dejo varias guías para elegir el que más os guste para construirlo. (3.2)
Construcción de instrumentos para Batucada
