Vamos a trabajar sobre una canción que, parece ser, os gusta a la mayoría.
1.- Haremos una tertulia dialógica sobre la música, el texto y el vídeo de la canción. (1.1 1.2 y 1.3)
Esta es la letra de la canción.
La versión original es esta:
Aquí una melodía para la flauta
2.- Intentaremos tocarla y cantarla (3.1 3.2 y 3.3)
En esta ocasión vamos a componer una canción
Lo haremos en el aula del futuro y con la aplicación Garage Band.
1.- Mientras unos expertos aprenden a utilizar la aplicación el resto utilizará los programas Kandisky y musica lab de Google para ir cogiendo ideas. (4.1)
2.- Más adelante comenzaremos a componer nuestra propia canción (4.2, 3.1 y 3.2)
3.- Analizaremos nuestra evolución de forma individual (4.1)
4.- Al final de las sesiones y cuando terminemos la canción compartiremos los proyectos (4.3)
La rúbrica de coevaluación será la siguiente:
Trabajremos algunas canciones y cuentos relacionados con el esfuerzo.
Comenzaremos con la historia de un niño travieso, pero valiente. Se llama Max
Continuaremos con el guerrero Carapintada
Para terminar aprenderemos el cuento y la canción de la tortuga perezosa.
Para todos los cuentos habrá que bailar y cantar la canción. (4.1 y 4.2)
